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眉山电子职业技术学校管理是怎么样的_办学条件如何
时间：2023-02-09 访问次数：306
眉山电子职业技术学校管理是比较严格的，并且具有规范化的特点。学校的管理与学校的校风息息相关，学校具有良好的校风也是学校对管理工作做到位的表现。在学校以人为本、民主办学、依法治校的理念中，学校注重对学生方方面面的管理，旨在让学生能够得到全方面的提升和成长。学校制定了规范的管理制度，并严格按照制度进行校园的管理，学生懂纪律，知礼仪，也是学生素质成长的关键。在日常生活和学习中，管理制度有利于学生优化自身的行为规范，成为遵纪守法的好榜样。
学校历来以“勤学严管”为治校方针，以“重内涵发展、树品牌形象”为办学方向，坚持向管理要效率、向管理要质量、向管理要形象；学校始终坚持以普通高中的教学管理模式进行升学班教学和管理：成立专门的升学部从事教学管理和对口高考研究；不同于就业班教学，选用对口高考教材，保证教学时间，每天上10节课，同时星期日、归宿假也挤出时间上课；保证优秀教学师资配置，在县教育局的支持下从高中、初中调用经验丰富的教师从事文化课教学，安排牟继德等专业课市级骨干从事专业课教学；教学中因材施教、重视基础、培训技能，一切以对口高考为目标；重视中高职对口衔接，逐步引进高职院校联合办学，从课程设置、考试方法、中高职衔接等方面得到四川工程技术学院、四川建筑职业技术学院、成都职业技术学院等高职院校的指导，并达成初步联合办学意向，让学生通过考试升入对口高职院校。
眉山电子职业技术学校具有适应学生全面发展的办学条件。有一流的硬、软件设施；有两幢生活设施齐全的学生公寓楼，藏书4万余册的图书阅览室，多间微机室和多媒体教室，校园安全监控系统密布在校园各个角落，每间教室都配有29寸彩电，有标准餐厅（计算机刷卡就餐与基本生活费定额相结合），400米标准环形跑道运动场。学校全力构建全员全程的校园服务、生活服务、学习服务体系。学校特别注重改善学生的生活学习环境，特别重视改善食宿条件，努力提高餐饮质量，确保卫生安全，全面为学生服务。在学生公寓安装了电扇，每间寝室配备了洗衣台、淋浴，形成了一整套关怀与教育相结合的跟踪服务管理体系。
学校历来以“勤学严管”为治校方针，以“重内涵发展、树品牌形象”为办学方向，坚持向管理要效率、向管理要质量、向管理要形象；学校始终坚持以普通高中的教学管理模式进行升学班教学和管理：成立专门的升学部从事教学管理和对口高考研究；不同于就业班教学，选用对口高考教材，保证教学时间，每天上10节课，同时星期日、归宿假也挤出时间上课；保证优秀教学师资配置，在县教育局的支持下从高中、初中调用经验丰富的教师从事文化课教学，安排牟继德等专业课市级骨干从事专业课教学；教学中因材施教、重视基础、培训技能，一切以对口高考为目标；重视中高职对口衔接，逐步引进高职院校联合办学，从课程设置、考试方法、中高职衔接等方面得到四川工程技术学院、四川建筑职业技术学院、成都职业技术学院等高职院校的指导，并达成初步联合办学意向，让学生通过考试升入对口高职院校。
眉山电子职业技术学校具有适应学生全面发展的办学条件。有一流的硬、软件设施；有两幢生活设施齐全的学生公寓楼，藏书4万余册的图书阅览室，多间微机室和多媒体教室，校园安全监控系统密布在校园各个角落，每间教室都配有29寸彩电，有标准餐厅（计算机刷卡就餐与基本生活费定额相结合），400米标准环形跑道运动场。学校全力构建全员全程的校园服务、生活服务、学习服务体系。学校特别注重改善学生的生活学习环境，特别重视改善食宿条件，努力提高餐饮质量，确保卫生安全，全面为学生服务。在学生公寓安装了电扇，每间寝室配备了洗衣台、淋浴，形成了一整套关怀与教育相结合的跟踪服务管理体系。
