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乐山市现代经济管理学校2023年招生简章

2023-02-09  访问次数:182

乐山市现代经济办理学校是一所办学口碑非常好的职业学校,很多同学在初中毕业后都想要报考。但是苦于不知道学校招生专业有哪些以及招生要求是什么,所以迟迟没有报名,这里,教师为同学们分享了乐山市现代经济办理学校2023年招生简章的内容,相信能协助同学们理解学校的很多招生信息了,同学们认真看一下吧。

乐山市现代经济办理学校根本信息

建校日期:2000

院校类型:中专学校

所在地域:四川 乐山

学校地址:乐山市市中区徐浩大桥旁

学校排名:全国4670, 本省排名:780。

乐山市现代经济办理学校简介

乐山现代经济办理学校是市教育局直属直管的中等职业学历教育学校,兼备与省表里高校结合创办专科学历教育实力。学校位于青衣江畔,紧临乐峨快速旅游通道,浓郁的田园气息和两岸景观令人心旷神怡,校园建筑紧凑别致,设备设备完善,师资力量雄厚,实作功能健全,是学生就读中职实现夙愿的抱负之地。

乐山市现代经济办理学校教学情况

学校坚持以教学为中心、办理是重点、技能是关键、就业是根本、视信誉为生命的办学指导思想,信守“教育以报酬本,做人以德为先”的教育理念,始终致力于学生身体安康、心理健全、人格完美、生活自理、行为自律、身有技能、宁静乐学的培养目的。学校历经多年的探究理论,注重学生的才能培养,成功总结出职业教育的育人之路。系统的理论教学,大比重的实习实训,全方位的选修课程和技能熬炼为学生的就业和开展打下坚实根底!

学校以学生开展为本,全力帮扶学生从整体上系统地规划职业人生。学校紧扣市场紧缺人才,订单培养,定向就业,工学结合,开设了特色突出的九大专业,多个领域的标的目的。学生在校总能选择到合适本身的特长和兴趣!选择我校您已经成功了一半。

乐山市现代经济办理学校招生专业有哪些

焊接技术应用专业介绍

技术要点

作为一种操作技术,手工锡焊主要是通过实际训练才能掌握,但是遵循根本的原则,进修前人积累的经历,运用正确的方法,能够事半功倍地掌握操作技术。以下各点对进修焊接技术是必不成少地。

焊剂适宜

焊接不同的材料要选用不同的焊剂,即便是同种材料,当采用焊接工艺不同时也往往要用不同的焊剂,例如手工烙铁焊接和浸焊,焊后清洗与不清洗就需采用不同的焊剂。对手工锡焊而言,采用松香和活性松香能满足大部分电子产品装配要求。还要指出的是焊剂的量也是必需注意的,过多,过少都不利于锡焊。

设计合理

合理的焊点几何形状,对包管锡焊的质量至关重要,如图一(a)所示的接点由于铅锡料强度有限,很难包管焊点足够的强度,而图一(b)的接头设计则有很大改善。图二表示印制板上通孔安装元件引线与孔尺寸不同时对焊接质量的影响。

社会文化艺术专业介绍

词条解释

文化创意产业;主要是创意概念,针对于文化、知识构成完好的产业,也就是系统性、普及性、利于传播,比如西方兴旺国家的价值观念,具有普世性,以及平等性,这也是可以构成影响力的先决条件。

社会背景

创意产业这个概念的出现有着大的历史背景:第一,欧美兴旺国家完成了工业化,开端向办事业、高附加值的制造业转变。他们一方面把一些粗加工工业、重工业消费向低成本的开展中国家转移,一方面它们该国很多老的产业、城市出现了衰落,这时候就出现了经济转型的实际需要。其次,上世纪60年代,欧美出现了大规模的社会运动,亚文化、流行文化、社会思潮等等都风起云涌,对传统的工业社会构造有很大的冲击。人们更重视差异,反对主流文化,张扬个性的解放,对以前遍及认为奇异的多元文化都逐步开端承认,社会文化愈加多样和多元,构成了有利于发挥个人创造力的气氛。第三,上世纪80年代撒切尔夫人、里根上台以后的经济政策愈加鼓励私有化和自在合作,企业和个人要创新,有差异化才能有市场,这样也刺激了创意产业的开展。在这样的时代背景下,创意产业在西方兴旺国家得以萌生和不竭开展。就世界范围来说,美国的文化产业最为兴旺,美国文化产业在其国内GDP中所占的比重非常大。

电子技术应用专业介绍

应知要求

理解反应的概念,放大器的组成、类型、会判断负反应放大器的四种组态。理解低频功率放大电路的根本要求和分类;能识读OTL、OCL功率放大器的电路图;理解功放器件的宁静使用知识;掌握直流稳压电源的构造,理解常用的直流稳压电路;三端集成稳压器件的品种、主要参数、典型应用电路,能识别其引脚;能识读集成稳压电源的电路图能识读LC振荡器、RC桥式振荡器、石英晶体振荡器的电路图。

应会要求

纯熟掌握锡焊技术。会纯熟运用万用表测量电阻、电压、电流。能纯熟识别常用电子元器件的参数,并会正确测试元件的好坏,能正确选用元件。会纯熟使用示波器,会使用信号发生器;会安装与调试音频功放电路(前置放大器由集成运放构成);会安装与调试直流稳压电源;能正确测量稳压性能、调压范围;能用示波器观测振荡波形,测量振荡频次;知道调幅收音机的安装与调试。

学前教育专业介绍

开展趋势

学前教育学是一门年轻的科学,近30年来由于科学技术的开展和社会上对学前教育的重视,学前教育理论的研究有很大停顿。国外科研成果鄙人列方面有进一步开展:如学前教育对儿童开展的作用,家长在儿童教育中的重要作用,儿童语言和认知的开展,瑞士心理学家J.皮亚杰认知理论在学前教育领域的运用,儿童情感的开展和儿童行为的研究,幼儿园和小学衔接的实验研究,特殊儿童的教育等。中国学前教育的研究工作也日益开展,如:①扩大了研究对象,儿童的年龄延伸到 3岁前。②重视进一步运用儿童开展的理论和停止实验研究,讨论学前儿童进修的过程和道德品质构成的过程。③从学前儿童是教育的主体的观点出发,变革教育内容和教育、教学方法,培养儿童的主动性和创造性。④重视研究学前儿童智力的早期开展、幼儿园与小学的衔接等等。⑤重视研究农村学前教育的特点等等。

培养要求

该专业学生主要进修学前教育方面的根本理论和根本知识,遭到幼儿教育技能的根本训练,具有在托幼机构停止保育、教育和研究的根本才能。

主干课程

普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理安康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。

计算机应用专业介绍

培养目的

本专业培养德、智、体全面开展,具有计算机应用技术的根底理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建立与办理、数据库办理与维护等应用才能和操作才能的高等技术应用性人才。

主要课程

计算机软硬件技术根底、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据构造与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、VB. net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建立、Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图像应用途理(PhotoShop)、Flash动画制作、微型计算机安装调试维修、办公室软件应用操作、计算机辅助设计。本专业主要开设微机原理与接口技术、C语言、数据构造、操作系统、平面设计、VB程序设计语言、SQL SERVER数据库应用、3DS软件应用、网页制作、Visual FoxPro应用根底、工具软件等课程。

旅游办事与办理专业介绍

培养目的

使学生掌握导游办事、游览社基层办理、酒店办事与办理的根本知识和专业技能;培养学生具有较强的汉语和英语白话表达才能和人际沟通才能;具有良好的办事意识、礼仪礼节和较强的应变才能。成为处置导游和游览社办理的专业人员、宾馆办事和基层办理人员。有较强的沟通协调才能、组织才能和团队精神。

专业才能

具有处置旅游办事的根本知识及职业道德,熟悉相关的法律法规;具有较强的办事意识,礼貌待客,诚实守信,吃苦耐劳。理解旅游办事部门主要岗位的办事流程及用语,能提供恰当的接待办事。具备主要岗位的办事技能,具有较强的应变才能;具有在办事岗位使用外语与客人交换、沟通的才能。具备使用、维护及保养根本设备设备的知识与才能,能较娴熟地利用计算机网络技术停止业务沟通和标准办事。具有团队合作意识,协调人际关系的才能;具有继续进修,应用新技术和适应职业变化的才能;具有自我创新,勇于创业的才能。

经济办理专业介绍

培养目的

培养掌握现代经济办理的根本理论和技能,处置综合及部门经济办理的高级办理人才。

开展趋势

随着中国社会经济制度的深化变革,参加WTO后与国际惯例接轨步伐的不竭加快,项目办理的重要性被越来越多的中国企业及组织所认识,企业决策者开端认识到运用项目办理知识、工具和技术能够大大减少项目的自觉性,减少项目中种种失误带来的宏大丧失。而这些拥有良好项目办理教育和理论经历的人员早已成为实力公司追逐的对象。

核心课程

马克思主义学、西方经济学、宏观经济办理、产业政策、投资经济学、统计学、会计学、办理学、人力资源办理、经济法、国际贸易、国际金融、财政与税收、基层岗位顶岗实习、毕业实习、毕业论文等,以及各校的主要特色课程和理论环节

招生对象

1、应往届初、高中生毕业生, 年龄在14——21岁。

2、五官端正,身体安康,满足相关专业面试身高,无明显疤痕,无纹身,无传染病,肝功化验正常, 视力正常,无色盲,嗅觉正常。

收费标准

本校就读期间学费全免,收住宿费200元/学期,书费200元/学期(多退少补)。保险费50元/学期(自愿缴纳,由保险公司收取)生活费自理(大约每月350元)学校食堂就餐。

校校合作专业本校就读期间按本校收费标准收取,到联办学校就读期间按照合作学校和不同专业收费标准收取,生活费自理。

学生待遇

1、在我校就读的应往届毕业生可参加普通高考,中职单报高职考试,高职院校单独招生,高职院校自主选拔,中职推优(30%)、五年一贯制 ,“3+2”分段制教育,电大开放教育。

2、进修期满,考试合格,颁布国家教育行政部门验印的中专或大专,本科毕业证书,经鉴定发给相应的职业技能证书。

3、学生毕业,学校保举就业或自主择业,创业。